上世紀(jì)90年代初,國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)和人才資源爭(zhēng)奪風(fēng)起云涌,國(guó)內(nèi)高層次科研人才凸現(xiàn)“十年斷層”,當(dāng)時(shí)的北京大學(xué)陳章良教授向時(shí)任國(guó)務(wù)院總理李鵬力薦設(shè)立“總理基金”。國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)響應(yīng)科技界吁求,報(bào)請(qǐng)國(guó)務(wù)院設(shè)立專項(xiàng)基金,以培養(yǎng)和造就一批進(jìn)入世界科技前沿的跨世紀(jì)優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人。黨中央、國(guó)務(wù)院迅速批準(zhǔn)這一建議,果斷決定設(shè)立杰青基金。
20年來(lái),杰青基金的資助規(guī)模從建立之初的每年50人,增長(zhǎng)至當(dāng)前的200人左右,平均資助金額由60萬(wàn)元,增長(zhǎng)到當(dāng)前的200萬(wàn)元,資助范圍涵蓋了自然科學(xué)所有學(xué)科以及不同時(shí)期的前沿交叉領(lǐng)域。
20年來(lái),杰青基金始終堅(jiān)持用于支持在基礎(chǔ)研究方面已取得突出成績(jī)的青年學(xué)者自主選擇研究方向開(kāi)展創(chuàng)新研究,吸引了一批高水平的海外青年人才回國(guó),選拔和培育出了一批杰出的青年人才,在眾多學(xué)科前沿構(gòu)筑了領(lǐng)軍人才“地貌圖”,有力地促進(jìn)了我國(guó)科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。
田永君:
增加了我對(duì)科研能力和潛力的自信
獲得杰青基金支持,對(duì)我的幫助是非常大的。這體現(xiàn)在三個(gè)方面。第一,它增加了我對(duì)科研能力和潛力的自信心,敢于對(duì)重要的科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行挑戰(zhàn)。我是從事超硬材料領(lǐng)域研究工作的,在這個(gè)領(lǐng)域有一個(gè)長(zhǎng)期沒(méi)有解決的難題,就是如何對(duì)新型超硬材料進(jìn)行理論設(shè)計(jì)。我和組里的老師、同學(xué)們一起沉下心來(lái),針對(duì)這一難題開(kāi)展研究,并取得了重要進(jìn)展。第二,增強(qiáng)了我的責(zé)任感。我所在的燕山大學(xué)是一所省屬的高等院校,我是這個(gè)學(xué)校第一個(gè)“杰青”。除了做好正常的科學(xué)研究以外,我的肩上自然要擔(dān)負(fù)我們學(xué)科建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、基地建設(shè)和人才培養(yǎng)的重任??梢哉f(shuō),杰青基金的影響滲透到了我們單位的方方面面,甚至影響到燕山大學(xué)的辦學(xué)定位和辦學(xué)水平。第三個(gè)方面,我覺(jué)得,它開(kāi)拓了我的科研視野,從同行那里,我獲得了更多的科研靈感。